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中央统战部举办第二期网络人士理论研讨班

2019-06-19 13:27 来源:网易

  中央统战部举办第二期网络人士理论研讨班

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2017年出版的《中华思想文化术语4》和《中华思想文化术语5》共计收录术语200条。中国共产党领导全国各族人民,历经近百年的艰苦奋斗与努力,建立了人民当家作主的社会主义国家,确立了以人民民主为核心的政治制度,实现了以人民对美好生活的向往为导向的经济发展。

  与此同时,新中国前30年的历程,是在艰辛探索中走过的。宋代科学技术不仅达到中国历史以来的顶峰,也处于当时世界领先地位,如活字印刷术方便了思想的传播、指南针应用于航海,火药使用于军事等。

  但并不是所有与文化产品相关的产业都是文化产业,即使同为文化产业,不同行业也有较大的区别。在文化过滤的基础上,中国接受者对印度佛经产生了无意或有意的“误读”。

前不久中央发布的《关于实施乡村振兴战略的意见》(中央1号文件),将乡村振兴战略内含的量化思维和技术取向更加明晰化:一方面,中央1号文件对乡村振兴从农业发展质量提升、乡村绿色发展、农村文化、乡村治理新体系、民生保障、精准脱贫、制度性供给、人才、投入保障和党对“三农”工作的领导等10个方面进行了具体部署;另一方面,制定了实施乡村振兴战略的具体时间表,即“到2020年,乡村振兴取得重要进展,制度框架和政策体系基本形成;到2035年,乡村振兴取得决定性进展,农业农村现代化基本实现;到2050年,乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现”。

  我们将以上特征进行了编码,转化成文化产业的7个构成条件。

  为了更好地讨论这个问题,需要先从观念和视角上做出改变。实质上是广义文化信息的数字化,是基于新兴数字化信息技术,融合了出版、广播影视、通信网络等多种媒体形态,从事制造、生产和传播有关信息文化内容的综合产业。

  那么,相应的文化产业的生产也可以划分五个阶段(图1):一是引入,这是将文化内容引入产品生产的过程,文化内容直接决定了产品的基调;二是产品形成,这是生产商、编辑、设备供应商等拥有不同技能的人共同创意并形成产品的过程;三是流通,这是文化产品流通的过程,其中的参与者主要是代理商、发行人及各种参与促进流通的中间人;四是发送,这部分是与消费者的直接接触点,主要包括影剧院、电视、书店、博物馆等;五是售后,包括批评家的角色、消费者评价收集等。

  为进一步增强国家社会科学基金的影响力和透明度,提高基金管理工作科学化、规范化水平,全国哲学社会科学规划办公室组织编写的《国家社会科学基金年度报告(2013)》日前正式由学习出版社出版发行。(七)劳务费:指在期刊办刊过程中支付给无工资收入临时聘用的本科生、研究生、博士后及其他辅助人员的劳务费用。

  学科规划评审小组的职责是:(一)定期开展哲学社会科学学科发展状况调查,对制定国家哲学社会科学研究规划和国家社科基金项目选题规划提出建议;(二)评审国家社科基金项目申请,提出国家社科基金项目资助建议;(三)协助全国社科规划办对国家社科基金项目的实施进行监督、检查,提出评估意见和改进建议;(四)对重要课题的研究成果进行鉴定、审核和评介;(五)推荐哲学社会科学研究优秀成果和优秀人才。

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  中央统战部举办第二期网络人士理论研讨班

 
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15年免费教育圆更多孩子读书梦

2019-06-19 07:47:00来源:四川日报

  十八大以来,我省累计投入400亿元支持民族地区教育发展

  新高度

  本报讯(记者 江芸涵)“我喜欢写作,想考州民族中学。”从去年9月至今,重返凉山州金阳县丙底学校的六年级学生、彝族少女罗布山洛古越来越喜欢语文课。2015年,正读小学五年级的罗布山洛古弃学到广州一家电子厂务工。因不会说普通话,又识字不多,她很不适应。一年后,17岁的罗布山洛古返回母校读小学六年级,学校为她重新办理了学籍,让她能享受免费教育政策。

  从去年春季学期起,在免费义务教育和中职教育的基础上,我省全部免除民族自治地方51个县(市)学前教育保教费和普通高中学费、教科书费,受益学生达150万人,民族地区15年免费教育全面实现。今年起,我省又将“一村一幼”计划支持范围由彝区13县扩展到民族自治地方51个县(市)。

  “以前村里没有幼儿园,娃娃到处乱跑。如今在家门口就能上学,有专门的老师教,不花钱,太方便了。”在海拔4000多米的甘孜州石渠县扎溪卡草原,随着起坞乡幼儿园今年3月开班,牧民们纷纷领着孩子走进幼儿园。

  过去,由于多方面的原因,加之农牧民居住分散,一些家长不重视教育,很多农牧区的孩子几乎没上过幼儿园。15年免费教育的实施,全面提高了农牧民送子女入园入学就读的积极性,还切实减轻了农牧民家庭经济负担。

  为引导农牧民群众重视学前教育,把孩子送到幼儿园,阿坝州组织教师定期到农牧民家中宣讲国家免费教育政策和读书改变命运的身边故事。

  目前,阿坝州已开办各类学前教育机构570个(其中公办幼儿园519所),是2012年公办幼儿园总数的8倍多。在校学生2.8万余人,学前三年毛入园率为78.3%。

  党的十八大以来,我省累计投入400亿元支持民族地区教育发展,实施“民族地区教育发展十年行动计划”“大小凉山彝区教育扶贫提升工程”“藏区教育发展振兴计划”“藏区千人支教十年计划”等,新改扩建各类学校1000余所,补充各级专任教师1.35万人,在1049所学校推行双语教学,为168所中小学(幼儿园)开通远程教育。

  如今,民族地区的孩子上学越来越幸福。最近,罗布山洛古又多了个心愿,她想成为一名既懂彝语又懂汉语的双语教师,帮助更多孩子走出大山。

编辑: 果君
关键词: 教育发展;教育政策;双语教师;孩子;中职教育;幼儿园;教育扶贫;免费义务教育;专任教师;民族地区